足球教案丨应对边路突破能力较强球队的3个训练
教案描述
和拥有罗本或梅西这样盘带技术出色、擅长突破的超强边路球员的球队比赛时，如果稍稍放松就会被1对1的突破防守，千万不要让对方从容的拿球来进攻。
下面欣赏一段视频，通过拉斐尔·瓦拉内的个人技能集锦来针对性的学习今天的训练。
欣赏过视频后，相信大家对这种防守策略的运用已经有了一定的了解，下面请继续学习详细的教案。
教案说明
⊙难度：14-18岁
⊙分类：战术训练-防守策略选择
⊙本堂训练课总计需要90分钟
⊙可以根据实际情况调整每个环节的训练时间
教案中的辅助画线：
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1
1对1+支援
● 训练需30分钟
学习目标
基本设置
普通球员：8-12名
长：45-50米
宽：35-40米
足球：2-4个
标志盘：4-8个
组织形式
1. 四人一组，球员C传球给球员A开始练习。
2. 球员A接到传球前判断B的位置，躲开球员B的防守后将球传给D（是转身传球给球员D还是回传给球员C，由A根据场上情况来判断）。
3. 球员B如果不是贴身防守，则球员A转身将球传给球员D（球员A背对对手的情况下，可以将球回传给球员C，由球员C传给D，如图右侧所示）。
4. 四人轮流进行练习。
练习10分钟休息1分钟。
指导内容
1. 让球员判断并选择纵向传球的时机。
2. 作为后卫球员B，可以自主选择是否靠近传球球员。
球员之前没有形成有效沟通，传接球出现失误。
2
比赛形式6对6+门将
● 训练需30分钟
学习目标
基本设置
普通球员：12名
守门员：2名
长：60-70米
宽：50-60米
足球：4-6个
标志盘：4-8个
组织形式
1. 由蓝队门将开球开始练习，进攻方以单侧的边路作为进攻的重点。进攻方的意图就是打乱红队的边路防守。
2. 没有角球和界外球，如果球出界，立即交给对方门将开球开始。
练习15分钟休息2分钟。
指导内容
1. 如果进攻方以单侧边路带球突破为重点进攻手段，则想办法切断他的传球路线。
2. 互相交流，互相联动防守（由前锋开始确定防守方针）。
3. 对方拿球时进行强硬的防守，必要时犯规，防止被突破。
防守球员直面扑向进攻球员而轻易被突破。
3
比赛形式8对8+门将
● 训练需30分钟
学习目标
基本设置
普通球员：16名
守门员：2名
长：70-80米
宽：50-60米
足球：4-6个
标志盘：4-8个
组织形式
1. 由蓝队门将开球开始练习，进攻方以单侧的边路作为进攻的重点。进攻方的意图就是打乱红队的边路防守。
2. 没有角球和界外球，如果球出界，立即交给对方门将开球开始。
练习15分钟休息2分钟。
指导内容
1. 这个针对比赛的练习并不会经常成功，重点注意的球员持球突破时，如果根本防不住，需要通过战术犯规来阻止对手的前进。
2. 对付强力边锋的对策是尽量不让他拿到球，但是反过来考虑，让比较弱的边路一方更多的拿球进攻也是一种应对方式。
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